北京22中学(【独家重磅】北京市第二十二中学:招生计划增加40人 让每个学生全面发展 共性中求个性)

北京22中学

直播嘉宾:北京市第二十二中学校长高宇军(左);教学、教务主任李莺(右)

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北京市第二十二中学创建于1924年,首任校长蔡元培,鲁迅曾是学校语文教员。现任校长高宇军提出“谋师生根本发展,求学校至臻育人”的办学理念;坚持“共性中求个性,让每一位学生全面发展”的育人目标。学校在发展过程中始终围绕“内强质量,外塑形象”这一主线,力求实现“形象与内涵、规模与质量、初中与高中”三个同步发展,追求发展持续力。学校是国家级传统项目篮球学校、北京市传统项目乒乓球、北京市艺术教育示范校、北京市金帆管弦乐团,北京市校园环境建设示范校,北京市中小学科技活动示范校,优质资源高中。尤其是近几年与北京市第二十一中学进行深度联盟,更突显二十二中学的示范作用。
招生政策
2020年北京市第二十二中学初升高总计划招生人数为280人,比去年增加了40人。其中东城区本区校额到校计划招生人数为53人,普通班人数为227人。
这227人包括东城区本区160人和特殊学生67人。
特殊学生共67人,其中管弦乐特长生本区招生14人,男篮7人(城区6人,郊区1人),乒乓球5人(城区4人,郊区1人), 科技东城区本区招生1人。直升班40人。直升班40人指学校孙维刚数学实验班从本校初中直升到本校高中。
往年的录取分数线
2019年录取分数线为505分,2018年录取分数线为515分,2017年录取分数线为529分。
志愿填报建议
考生报志愿可从校额到校、统招志愿栏中报考;今年我校诚挚欢迎认可二十二中学教育教学理念,品学兼优、素质全面、身心健康的考生积极报考我校。
教育特色和教学特色

教育特色:加强学生教育管理,规范学生行为。
以“三自”教育为核心,构建学生自主管理和自我教育的德育机制。“三自”(自主学习、自主服务、自主管理)教育。以“优化学风、建设社团、重视养成”为总体要求,让学生“学会做人,学有所成”,让学生快乐学习,健康成长。学校德育以学生发展为本,通过精心组织形式多样富有成效的活动,在价值观教育和人格教育上取得实效;创建形成和谐校园、平安校园;进一步繁荣校园文化,培养学生爱好特长;家校教育、社会教育合力进一步有效,德育研究水平上新台阶。
此外,充分利用《北京市第二十二中学学生手册》加强日常管理,分年级开展各项常规和特色教育活动,开设蓝天活动课程、游学课程、选修课程、社会实践等各种德育课程,强化德育实效。

教学特色:翻转教学
北京市第二十二中学已走过90多年,经过90多年的磨砺和完善,改革创新已经成为学校的教学发展动力,从最初孙维刚老师的“结构教学法”到现在实施近五年的“翻转教学”的教学方式,应当说二十二中学的教学发展融入了创意和创新,引领和激发了学校师生勇于创新、敢于实践的教学精神。学校建立了翻转教学模式—课前:孩子们借助微课提前学,然后独立思考,提出问题。课中,由教师创设情境,激发兴趣,突破难点。课后,孩子们再巩固学习,加深理解,总结提升。
联盟校近几年一直以翻转教学作为课改核心,进一步深化课堂教学的改革。联盟校加大翻转教学的实施力度,新增初一、高一年级共计7个翻转班级,其他年级翻转班级仍继续开展语数外学科的翻转教学。翻转教学实现了“先学后教”、“以学定教”,真正让学生参与学习、体验学习、并最终拥有终身学习的能力。
与21中的共享联盟
在师资和教学上发挥优势特色
尤其是近两年与二十一中学进行深度联盟,更突显二十二中学的示范作用。我们两校初中通过建立大年级组实行统一管理,共享师资,统一评价,统一编排。初高中教师共同教研、集体备课,各教研组进行授课比赛,构造出一个优质资源共享通道。
法语班:
在2004年,在北京市教委和法国驻华使馆支持下,二十一中在高中阶段创建了法语实验班。2014年,中、法两国教育部签署了《关于中国法文课程班的行政协议》,在全国选取8所中学开展法文课程班,二十一中学位列其中。2016年,受益于北京市第二十一中学、第二十二中学深度联盟机制,法文课程班项目扩展到二十二中校区。2017年,我校与法国鲁昂高等电子工程师学院及其院校联盟进一步深化课程合作,为我校法文课程班学生在高中阶段升入法国高等学府更好地做准备。
学校法语课程主要分为课堂教学、友好校交流和校内外文化活动三大板块。法语师资队伍共4人,其中中教3人,外教1人。中教均为国内知名大学法语系毕业,并具有海外学习、工作经历。
从2008年至今,累计500多名学生学习法语,几十名高中毕业生实现了赴法留学的梦想。其中近十名学生从鲁昂工程师学院毕业,其中不乏就业于搜狐等知名企业的优秀毕业生,另外仍有近十名学生在工程师学院及其联盟校就读。从2017年课程合作建立至今,已有两届共7名学生受益于免高考优惠政策,顺利通过预录取并完成语言预科的学习,已经开始或即将开始法国阶段的专业学习。
放眼就业,第二外语的学习,为学生未来成为双外语专业人才进行铺垫,不管是国内升学还是出国深造,或是学生有志于从事翻译、外语教育领域的工作,抑或有志于进入世界组织工作,都提供了新的可能。
文体活动提升学生的全面素质
首先,我校文体活动学生全员参加。其次,专业团队我校拥有一批优秀的专业教练、专家团队。学校金帆交响乐团连取佳绩,获得全国一等奖。篮球乒乓球成绩喜人。
金帆交响乐团连取佳绩
北京市第二十二中学金帆交响乐团多次承办东城区新年音乐会、举办校庆音乐会等,多次出访演出,现已成为学校文化建设的标志性成果,成为学校的一张闪亮的文化名片,在全国40所学校参加的器乐展演比赛中,压轴出场,精彩演绎,掌声不断,脱颖而出,金帆乐团代表北京市参加全国比赛展获全国一等奖。
应当说金帆交响乐团稳步发展,学校在培养学生的艺术素养,陶冶学生的审美情趣方面,提升学生对艺术的表现力、感悟力上做出了最大的努力。其专业性,创新力,影响力在东城区、北京市不断提升。
篮球乒乓球成绩喜人
北京市第二十二中学篮球队在全国和北京市各级各项比赛中经常取得高中组别冠军,培养了许多优秀球员,像CBA职业篮球球员方硕、赵南、史俊、王海东,方硕更是代表国家队征战国际赛场。
庄则栋是我校的校友,我校作为北京市乒乓球传统学校已有悠久历史,近几年,学校乒乓球队代表学校在各类竞赛上均取得优异成绩。培养出亚洲青少年兵乒球比赛冠军。在团体与单项中共取得十二次冠军等多项优异成绩,已有三名国家级健将和多名国家级一级运动员。
联系方式
电话:64011301转6210
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